生徒作品・成長事例｜小学生・高校生のプログラミング制作実績

作品は、成長の証拠になる。

小さな作品を一つずつ完成させるたびに、できることが増えていきます。ここで紹介するのは、その積み重ねが、コンテストへの出場や大学入試での活用にまでつながった2つの事例です。

小学生の成長事例を見る入試での活用事例を見る

小6: 入会約4か月でコンテスト出場用アプリへ
4作品: 基礎作品からオリジナルアプリまで制作
高3: Unity作品を総合型選抜の活動実績に活用
出願資格: 京都橘大学の総合型選抜で出願資格審査を通過

Case 01 / Elementary

「作れた」を重ねて、オリジナル作品へ。

2026年4月に入会した小学6年生の記録です。小さなWeb作品から始めて、入会1〜2か月目までに3つの作品を完成。そこで学んだ処理を組み合わせて、入会約4か月でコンテスト出場を目標にしたオリジナルアプリを形にしました。

学年・入会時期: 小学6年生／2026年4月入会
受講形態: 府中校（小学生コース）
使った技術: HTML／CSS／JavaScript／JSON

01 入会1か月目

自己紹介カード型Webサイト

自分のことを1枚のカードにまとめた、最初のWeb作品。見出し・画像・自己紹介文・好きなものをカード型に配置し、HTMLで内容を書き、CSSで見やすく整えました。

個人が特定される部分は伏せた状態で掲載しています。
- HTML
- CSS
- レイアウト
- 見出しと文章の構成
この作品で身につけたこと
- HTMLのタグで、見出し・文章・画像といった役割を分けて書くこと
- CSSで余白と並びを整えると、同じ内容でも読みやすくなること
02 入会1〜2か月目

カウンターアプリ

ボタンを押すと画面の数字が増えたり減ったりするアプリ。変数で数を覚えておき、ボタンが押されたときの処理を書くことで、操作と結果がつながる仕組みを学びました。
- JavaScript
- 変数
- イベント処理
この作品で身につけたこと
- 変数を使って、画面に出ている数をプログラムの中で持っておくこと
- ボタンが押されたときに動く処理（イベント処理）の書き方
03 入会1〜2か月目

おみくじアプリ

ボタンを押すたびに結果が変わるおみくじアプリ。ランダムな値を作り、その値によって表示する結果を変える書き方を身につけました。
- JavaScript
- 乱数
- 条件分岐
- 画面の切り替え
この作品で身につけたこと
- 乱数を使って、実行するたびに違う結果を出すこと
- 条件分岐で「値がこうなら、この表示にする」を組み立てること
04 入会約4か月

オリジナルアプリ

自分でテーマを決めて設計した、初めてのオリジナルアプリ。入力・保存・一覧表示を組み合わせ、それまでの3作品で身につけた処理を1つのアプリにまとめました。

作品の構成を表したイメージ図です。実際の画面ではありません。
- HTML
- CSS
- JavaScript
- JSON
- データ保存
- 入力チェック
- 一覧表示
工夫した点
- 入力した内容をJSONで保存し、次に開いたときにも見返せるようにした
- 想定外の値が入らないよう、入力できる範囲を制限した
- 入力された内容に応じて、画面に出す結果を変えた
小学生向けプログラミングコンテストへの出場を目標に制作した作品です。